讓自己的英文進步是許多人的目標，而為了走捷徑大家會先去找補習班。補習班對於英文學習非常重要，但這真的是最重要的嗎？
林熙補習班在 IELTS、SAT 都給我打了非常好的基礎。沒有他們，我基礎不紮實，也不懂的考試策略，不管多麼努力都無法拿到高分，使得英文進步。
林熙補習班在 IELTS、SAT 都給我打了非常好的基礎。沒有他們，我基礎不紮實，也不懂的考試策略，不管多麼努力都無法拿到高分，使得英文進步。
但真的有捷徑嗎？
我先列出林熙補習班給我的轉變：
可是去了補習班之後還是要私下準備考試，而不是認為補習班就一定會讓你的分數進步。補習班只是給了你準備的技巧及環境，而自己的準備及努力跟補習班一樣重要。
那這跟「英文進步」有什麼關係呢？
最終，你會發現不管去多好的補習班，都少了一個關鍵：長期的應用。補習班可以讓你達到英文的進步，對付考試，但是上完補習班、考完試之後，你就不繼續接觸英文了嗎？ 這樣不可能永久進步，還有可能逐漸退步。
補習班會教導你如何使用英文，可是如何在生活中運用英文是你自己要去發掘的。
那你要怎麼讓英文不斷進步呢？ 沒有捷徑：把英文融入你的生活中。
許多人的錯誤觀念：英文只需在學校上課時唸或是去補習班準備考試就好，剩下時間都用中文。英文就只是個科目而已，跟數學、化學一樣。那只要英文不是個必修的課程，沒有分數限制，你就會不斷退步。
所以你只能將英文當成你生活中的一部分。
舉個例：林熙老師學中文並不只使用教科書、補習班，而是看金庸小說、模仿知名主持人的腔調、在日常生活中用中文溝通、每天查中文字典（及英文，查自己母語也很重要，因為語言是不可能學得完的，要每天讓自己進步)。
如果他只死背參考書，沒有讓中文成為生活中不可或缺的因素，就不可能達到母語人士的程度。
而學習英文的我們也要效仿他。英文也是我們人生的一部分，我們不能只在學習英文時使用英文，而是隨時都在學習。
我自己每天的聽、說、讀、寫都使用英文，儘管還是有用中文（自己的母語還是相當重要）。
聽：娛樂 (Youtube) 主要用英文進行、聽自己有興趣的英文podcast，較少接觸中文頻道。
說：能說英文時多說英文，可以在家講英文，或是與朋友、同事用英文溝通。不一定要講的很完美，而是克服自己不敢講英文的恐懼。
讀：多看點自己有興趣的英文書（而不是只看學校給的）。「自己喜歡」非常重要，因為這樣才可以把英文真正融入生活中，沒有被逼著的感覺，才可以主動的自主學習、Google東西時也盡量使用英文
寫：傳訊息時多用英文、也可以開始 journaling 的習慣 (使用英文把自己的想法寫下來、寫日記、想做的事、計劃等等，並不需要太過在意文法及句型，而是把想法用英文寫出來。這樣才可以漸漸把自己的思考模式轉換為英文。）
[總結]
補習班很重要，可以讓你英文及考試進步，可是不能只依賴他們，而是要主動的將英文融入生活中，在聽、說、讀、寫都是一樣，才可以達到母語人士的水準。
Podcast 推薦（可於 Spotify、Apple Music等等搜尋）
政治 & 新聞：The Ben Shapiro Show (Conservative but shows almost flawless logic) /BBC Global News Podcast / The Economist Podcasts (More liberal but fewer arguments)
哲學：Philosophize This/The Partially Examined Life/Making Sense with Sam Harris
經濟：Vox Economics/Economics Explained
心理自助：On Purpose with Jay Shetty/Something You Should Know/7 Good Minutes Daily
娛樂：Morning Cup of Murder/Shadow of Truth/Something Scary
Youtube 頻道推薦
美食：BeardMeatsFood (大胃王) / Mark Wiens / The Food Ranger / Mike Chen / Best Ever Food Review Show
知識 (與國際發展有關)：OBF / The B1M / The Infographics Show / Tom Scott / Casually Explained (帶點諷刺成分）
旅遊：Jeb Brooks / Trek Trendy / Downie Live / Drew Binsky
我先列出林熙補習班給我的轉變：
- 常見的錯誤修正：文法錯誤、用詞不精準、句型之間的連貫性
- 考試的技巧：如何寫出作文大綱、SAT Reading刪去法，皆是經由研究之後，老師發現最有效的方法
- 模擬考試環境、真題提供，並詳細的講解題目。
- 全英文授課，使英文進步，而一般補習班使用中文來授課，因而使學生使用中翻英來接觸英文。
可是去了補習班之後還是要私下準備考試，而不是認為補習班就一定會讓你的分數進步。補習班只是給了你準備的技巧及環境，而自己的準備及努力跟補習班一樣重要。
那這跟「英文進步」有什麼關係呢？
最終，你會發現不管去多好的補習班，都少了一個關鍵：長期的應用。補習班可以讓你達到英文的進步，對付考試，但是上完補習班、考完試之後，你就不繼續接觸英文了嗎？ 這樣不可能永久進步，還有可能逐漸退步。
補習班會教導你如何使用英文，可是如何在生活中運用英文是你自己要去發掘的。
那你要怎麼讓英文不斷進步呢？ 沒有捷徑：把英文融入你的生活中。
許多人的錯誤觀念：英文只需在學校上課時唸或是去補習班準備考試就好，剩下時間都用中文。英文就只是個科目而已，跟數學、化學一樣。那只要英文不是個必修的課程，沒有分數限制，你就會不斷退步。
所以你只能將英文當成你生活中的一部分。
舉個例：林熙老師學中文並不只使用教科書、補習班，而是看金庸小說、模仿知名主持人的腔調、在日常生活中用中文溝通、每天查中文字典（及英文，查自己母語也很重要，因為語言是不可能學得完的，要每天讓自己進步)。
如果他只死背參考書，沒有讓中文成為生活中不可或缺的因素，就不可能達到母語人士的程度。
而學習英文的我們也要效仿他。英文也是我們人生的一部分，我們不能只在學習英文時使用英文，而是隨時都在學習。
我自己每天的聽、說、讀、寫都使用英文，儘管還是有用中文（自己的母語還是相當重要）。
聽：娛樂 (Youtube) 主要用英文進行、聽自己有興趣的英文podcast，較少接觸中文頻道。
說：能說英文時多說英文，可以在家講英文，或是與朋友、同事用英文溝通。不一定要講的很完美，而是克服自己不敢講英文的恐懼。
讀：多看點自己有興趣的英文書（而不是只看學校給的）。「自己喜歡」非常重要，因為這樣才可以把英文真正融入生活中，沒有被逼著的感覺，才可以主動的自主學習、Google東西時也盡量使用英文
寫：傳訊息時多用英文、也可以開始 journaling 的習慣 (使用英文把自己的想法寫下來、寫日記、想做的事、計劃等等，並不需要太過在意文法及句型，而是把想法用英文寫出來。這樣才可以漸漸把自己的思考模式轉換為英文。）
[總結]
補習班很重要，可以讓你英文及考試進步，可是不能只依賴他們，而是要主動的將英文融入生活中，在聽、說、讀、寫都是一樣，才可以達到母語人士的水準。
Podcast 推薦（可於 Spotify、Apple Music等等搜尋）
政治 & 新聞：The Ben Shapiro Show (Conservative but shows almost flawless logic) /BBC Global News Podcast / The Economist Podcasts (More liberal but fewer arguments)
哲學：Philosophize This/The Partially Examined Life/Making Sense with Sam Harris
經濟：Vox Economics/Economics Explained
心理自助：On Purpose with Jay Shetty/Something You Should Know/7 Good Minutes Daily
娛樂：Morning Cup of Murder/Shadow of Truth/Something Scary
Youtube 頻道推薦
美食：BeardMeatsFood (大胃王) / Mark Wiens / The Food Ranger / Mike Chen / Best Ever Food Review Show
知識 (與國際發展有關)：OBF / The B1M / The Infographics Show / Tom Scott / Casually Explained (帶點諷刺成分）
旅遊：Jeb Brooks / Trek Trendy / Downie Live / Drew Binsky
[筆者簡介]
Chris Low
大學錄取：全美排名 Top 6 University of Chicago 芝加哥大學 (與 Stanford University 史丹佛大學 同排名 Top 6 )
硬實力背景：
SAT : 1570 (首考), IELTS : 8.5 (首考)
大學錄取：全美排名 Top 6 University of Chicago 芝加哥大學 (與 Stanford University 史丹佛大學 同排名 Top 6 )
硬實力背景：
SAT : 1570 (首考), IELTS : 8.5 (首考)
GPA : 4.4
AP :
[G11] AP Calculus BC 5, AP Macroeconomics 5, AP Microeconomics 5, AP Statistics 5, AP Chemistry 5
[G12] AP Computer Science A 5, AP Psychology 5, AP Literature and Composition 5